从乔致庸的宅院中离开之后，对于这个老人，王思锐不由得连连感叹，心中也更是充满了敬佩。
以八十六岁的高龄，每天三顿中药喝个不停，甚至在行动不便的时候，也还是要坚持去工作，在王思锐的面前，一提起工作也还是兴致冲冲，一点也没有迟暮之年的感觉，但是从乔致庸的眼神中，王思锐也是看到了一些不甘，如果他能晚生个几年，那该有多好？
在王思锐的再三劝说之下，并且任命乔致庸为帝国银行终身荣誉行长，负责货币改革一事之后，乔致庸这才同意了退下来的决定，皇帝既然已经做到了这一步，对于乔致庸来说，那已经算是莫大的荣誉了。
甚至为了安抚乔致庸，皇帝还亲自跑了一趟，登门来解释原因。这要是换做前清时期，能给你个理由就算是不错了，至于皇帝登门拜访，除非是落难的时候，否则谁搭理你啊？
更别提那帝国银行终身荣誉行长的名誉，虽然这只是名义上的行长，但是谁都无法否认他在帝国银行的地位。
至于负责货币改革，其实说白了就是这件事情名义上还归他管，但是具体的就要阎维藩来负责了，遇到一些问题的时候，阎维藩要来寻求他的意见。
这样的待遇，这样的明主，以乔致庸的精明，他很清楚，皇帝已经自降了身份，这个时候他若是不知好歹，即便皇帝不说什么，其他人也会对他指指点点的。况且，他的年龄也是真的大了，加上身体也越来越差。
其实早在出任帝国银行行长之前，乔致庸基本上就已经放手不管了，他本人则是在山西养老，现在功成名就，也是时候该退出了。
当天夜里，王士珍找到了阎维藩认真的谈了一番，仔细的询问了货币改革的事情，并且询问了阎维藩个人的意见。
最终，阎维藩的回答让王士珍很是满意。由此可以看到，一旦货币改革成功之后，将会给帝国带来的好处绝对是巨大的。
特别是在工商行业，向以往那种用车马拉着交易的情况将一去不返，极大的节约了人力物力，方便了商人以及百姓的生活。
而且，因为新的政策与国际接轨，采用的是纸质货币，这也就表示，帝国银行可以在最大的限度之内，多制造一些货币，从一定程度上来说，也暂时的缓解了帝国缺钱的尴尬局面。
当然了，王士珍对于货币这种东西并不太懂，就连阎维藩也是这几年以来不断的学习，才多多少少的算是入了行，一旦让阎维藩知道了王士珍的这种想法，绝对会毫不犹豫的制止的。
一旦印的钱多了，那么便会产生货币贬值，久而久之的，就会形成抗战时期的法币，刚开始的时候还挺值钱的，几年后你就是拿着十万法币去买一只羊腿，人家都不卖给你，这他娘的到底有多尴尬？谁能体会？
当天夜里，王思锐开始奋笔疾书，因为帝国一系列的琐事，让他暂时的忽略了教育这个问题，而目前帝国正统的教育，也只有四所军校算是正规的了，但是普通人想要进去学习，那是根本不可能的。
最开始的时候，王思锐是想学习共和国的，搞个九年义务什么的，这样的话，几十年之后，帝国将没有一个文盲，知识人多了，高端人才才会增加。
现在的帝国人才选拔，就像是后世国足少年队选拔一样，这个年龄段就那么百十位踢球的，你只能从这里面选，最终的成绩可想而知？
但是仔细一想，这个似乎也不靠谱啊，共和国搞九年义务教育，那是在共和国成立将近六十年的时候才搞的，而且经过改革开放，共和国经济飞速蹿升，已经可以支撑起这笔庞大的支出了。
现在帝国的情况甚至顶多也就比共和国建国那会稍微好一些，因为帝国本身的财产流失的并不多，而不像共和国那时候，湾湾那边把国内的黄金都是一火车一火车的拉走。
但是一个亿的资金，显然不可能全部投入进去，最多只能投进去五千万，那么一个省平均也就一千万多一点，在分下去的话，一个县甚至连十万都未必能拿到。又要建学社，还要聘请教师，这点钱压根就不够。
所以别说是搞义务教育了，就是连学校都未必建的起来，况且，这个年头，若是要钱的话，谁家会愿意让孩子去上学？在一个，也没有这么多的老师啊。
所以，义务教育被直接推翻，目前阶段，这个是不大可能的，但是无论搞什么教育，学生必须要识字才行，不识字你搞什么教育？
‘看来现在也只能自上而下的逐步教育了。’王思锐暗暗想到。
第一步，应该利用起目前的资源，避免资源浪费，就像军队那种运作模式。首先，将命令下到各个工厂，工厂方面必须要组织工人进行学习，初期可以只识字，然后在将一些思维能力较为发达的人组织起来进行继续深入教育，最后形成职业教育，为各行各业培养职业型人才。
第二步，各地也需要认真起来，可以聘请一些前清老秀才什么的，让他们来教人识字，不管大人小孩，只要愿意，都可以过来学习。这一步主要的目的是提高国民识字比例，识字的人多了，未来可以进入到职业学校进行继续学习，有针对化的教育，日后每一个行业都不会遇到无人可用的尴尬局面，而几年之后，工人阶级的文化水平也将提升一大截，这对于工业发展还是很有帮助的。
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